学校坚持“科学育人、育科学人”的思想,按照“在活动中培养兴趣,在兴趣中引导参与,在参与中发展提高”的工作思路,脚踏实地地广泛开展科技教育活动,科技教育成效显著。学校先后有130多项小制作、小创造和小发明在省级以上比赛中获奖,其中有8项已获国家专利,有32项正在申请国家专利。先后在无锡市第十九届中小学生“迎国庆”科技模型竞赛中获综合团体二等奖、科技模型竞赛金燕像筋滑翔机团体一等奖、科技模型竞赛火箭助推滑翔机团体二等奖、科技模型竞赛伞降二等奖。学校因此先后获得了江苏省科技教育特色学校、江苏省亿利达青少年发明比赛和发明活动先进单位、江苏省金钥匙科技竞赛先进集体、江苏省青少年科技活动三、四星级先进集体等荣誉称号,并被吸收(或命名)为无锡市陆海模型运动会团体会员、江苏省亿利达青少年发明奖无锡市辅导站和江苏省发明协会荡口中学分会。
划分学习小组,建立“学习合作体”并与其它工作捆绑,不仅培养了学生的管理能力,也培养了学生的合作能力、竞争能力。“生生课代表,组组创优秀”,这是雨田中学的基本态势。组内互助,组间竞赛,提携争先,人人不甘落后,人人不能落后。以校训“净口、正心、修身、齐家”为主线,以月为单位依次践行“净口”、“正心”、“修身”、“齐家”,并辅以“慎独”、“在学习中自我管理”,重在促进学生良好习惯的养成。和谐的人际关系,积极向上的团队精神,使师生的生命创造力得到充分地释放,形成了“我与雨田共发展”的学校精神。高尚的品格、科学的思维、健壮的体魄、优质的教学、高雅的艺术……这就是雨田的素质教育。
由普通班和精英班组成。
无分班考试。
在抓好学校教育的同时,学校坚持引导学生加强自我教育和自我管理,使学生养成良好习惯,提高学生的综合素质。学生的自我教育首先表现为自主学习,以培养学生自觉获取知识的能力。